中职会计专业实施1+X证书制度的意义、问题及策略刍探

摘要：

中职院校会计专业实施"1+X"证书制度可以培养学生适应社会的能力,促使职业教育与学历教育相结合,提高人才培养质量,加强学校与社会的互通共享.针对证书制度实施出现的问题,中职院校要加强证书制度建设,推进技能认定,要充分融合岗位需求和人才培养目标,重视评价模式和考核机制的完善,注重教学计划的完善,健全社会配套和监督制度,同时还要积极打造高水平师资团队,并明确人才培养目标,以充分发挥"1+X"证书制度的作用,促进学生全面发展.

关键词：中职院校、会计专业、"1+X"证书制度、人才培养、问题、策略

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2022-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72