高中英语阅读教学的问题、意义、原则与对策研究

摘要：

阅读是高中英语教学的重点内容,现阶段高中英语课程提倡多样化教学.在高中英语阅读教学中,教师要遵循学法优先、因材施教、自主学习、合作共赢的原则,改变学生单一、被动的学习方式,让学生真正成为学习的主人.要注重以人为本,以学生为中心,以学法为中心,让学生不仅"学会",还能"会学",从而激发学生英语阅读学习兴趣,提高英语阅读教学质量,提高学生阅读能力,提升学生英语核心素养.

关键词：高中英语、阅读教学、问题、意义、原则、对策、教学质量、核心素养

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：121-124