10.3969/j.issn.1008-3561.2022.24.010
思政教育视角下外语类高校"四史"教育的有效路径研究
"四史"教育在外语类高校的开展中,受多方面因素影响而不同程度地存在着实效不佳的问题.外语类高校应当从思政教育"立德树人"的基本要求出发,在立足于自身校情的前提下,坚持统筹规划以突出"四史"教育内容的系统性和关联性,坚持实践导向以提升"四史"教育形式的丰富性和深入性,坚持充分保障以确保"四史"教育队伍的专业性和协同性,从而建立独立、科学、完整的"四史"教育体系,推动"四史"教育落细、落实、落地.
思政教育、"四史"教育、统筹规划、实践导向、充分保障
G641(高等教育)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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