课程思政背景下高职院校心理健康教育工作摭探

摘要：

心理健康教育是培养学生健全人格的需要,是促进学生健康成长的需要,是提高学生社会竞争力的需要.而课程思政融入高职院校心理健康教育中,符合培养全面发展的人的教育目标,符合学生的成长需要,是推动心理健康教育改革的创新之举.在两种教育的融合中,教师要强化课程规划,构建心理健康教学标准;更新教学理念,丰富心理健康课程内容;加强师生互动,更新心理健康教学手段;注重教学反馈,完善心理健康教学评价,以此促进课程思政理念在心理健康教育中的有效融入.

关键词：课程思政、心理健康教育、高职院校、人才培养

分类号：G641;G444(高等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：129-132