高校日语教学融入中国传统文化通识教育刍论

摘要：

在经济全球化的背景下,加强不同文化之间的交流沟通是时代发展的需要.这其中,日语对于中日两国之间的经贸往来、文化交流具有积极作用.而将中国传统文化通识教育融入高校日语教学中,有利于提高国家文化软实力,有利于促进不同文化之间的交流沟通,有利于提高学生的文化素养.文章在分析中国传统文化通识教育在日语教学中融入情况的基础上,结合中国传统文化通识教育融入日语教学的必要性,提出具体融合途径,以期培养出更多具有跨文化交际能力的高级日语人才.

关键词：日语教学、中国传统文化、通识教育、融入

分类号：G642;G641(高等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116