丰富语言积累 提升表达能力

摘要：

语文教师应重视学生语言积累,让学生有主动积累语言的意识,提升语言积累的实效性.教师在语文阅读教学中重视丰富学生的语言积累,有助于培养学生的语感,提高学生的语言表达能力和语文素养.教师可采取以下策略丰富学生的语言积累,提高学生的语言表达能力:激发学生学习兴趣、扎实字词积累,借助优美句段摘抄、丰富语言积累,开展语篇诵读活动、积累语言运用技巧,基于语言表达实践、拓宽语言积累途径.

关键词：语文教学、语言积累、语言表达能力、提升

分类号：G421;G623.2(教学理论)

资助基金：福建省龙岩市教研机构立项课题LYJY2020-012

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：69-72