基于社会实践的高职院校劳动教育研究

摘要：

劳动教育是实践育人的驱动力,也是培养学生综合素质的根本途径,在职业院校育人过程中发挥着重要作用.随着素质教育的深入推进,将教育和劳动联系在一起,已成为教育的新模式.将社会实践融入劳动教育中,有利于丰富学生的实践体验,提高劳动教育的实际效果.基于此,文章简要分析高职院校开展劳动教育的价值、基于社会实践的高职院校劳动教育存在的问题,探究基于社会实践的高职院校劳动教育策略,旨在提供有益参考,提高学生的劳动素养.

关键词：高职院校、社会实践、劳动教育、实践育人、策略

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西省教育科学十三五规划劳动教育专项课题LD-20066

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：129-132