一流课程背景下高校"财政学"课程思政建设探索

摘要：

全面推进课程思政建设,是高校实现立德树人根本任务、铸就教育之魂的重要抓手和创新举措.课程思政通过全员、全过程和全方位育人,有助于实现为党育人、为国育才的目标.文章以"一流课程"建设为背景,以西藏大学的财政学课程思政的教学实践为例,结合西藏自治区的育人需求和民族工作要点,探讨因地制宜地凝练具有本地特色的思政教育资源,打造"入耳入脑入心"的课程思政精品课的有效策略,并通过对已完成课程学习任务的78名学生的问卷调查进行分析,了解他们对财政学课程思政实施效果的评价意见,以进一步优化课程思政的行动路向,提高财政学课程思政教学效果.

关键词：课程思政、财政学、一流课程、立德树人、教学效果

分类号：G641(高等教育)

资助基金：西藏大学校级教学研究与改革一般项目;西藏自治区教育科学研究一般项目

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12