10.3969/j.issn.1008-3561.2022.20.001
新文科视域下高校视觉传达设计复合型人才培养研究
在全球信息技术驱动及产业结构升级迭代背景下,"新文科"的理念应运而生.文章以新文科与视觉传达设计学科的关系为切入点,探寻当前视觉传达设计复合型人才培养面临的困境,并从革新视觉传达设计教育理念、创新视觉传达设计教学、提高视觉传达设计专业教师队伍整体素质、共建视觉传达设计专业教学创新实践平台等方面入手,探索新文科视域下视觉传达设计复合型人才培养的有效途径.
新文科、视觉传达设计、复合型人才、培养、途径
C961;G642(人才学)
江西省教育科学十四五规划课题新文科视域下视觉传达设计教育教学创新研究项目21YB237
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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