10.3969/j.issn.1008-3561.2022.19.036
成才视域下"421"家庭教育问题与对策探赜
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所.家庭是学校的预备校,教师应在家庭教育中倡导生活教育."421"家庭是现阶段中国社会十分普遍的一种家庭类型,其家庭教育有效性对其子女成长成才意义重大.文章从"421"家庭教育现状入手,分析影响"421"家庭子女成长成才的关键问题,并探究有效改革对策,以期提升"421"家庭教育的有效性,开创适用于"421"家庭教育的新模式,促进"421"家庭子女的成长成才.
"421"、家庭教育、成才、对策
G636(中等教育)
甘肃省武威市十三五教育科学规划课题WW2020GH142
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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