音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学方法探究

摘要：

音乐课是实施美育的重要途径,在音乐教学中培养学生的乐感、提高学生的音乐鉴赏能力,符合新课标培养学生综合素质的要求,符合提升学生审美能力和创造能力的素质教育要求.对此,在具体教学中,教师要注重营造轻松的教学氛围,引导学生体验多种风格的音乐,丰富音乐鉴赏教学形式,并加强乐感基础知识教学,同时充分发挥多媒体的作用,开展多种形式的角色扮演活动,进行曲目对比鉴赏活动,以此开发学生的音乐潜能,提升学生的音乐审美能力.

关键词：初中音乐、乐感、鉴赏教学、审美能力、创造能力

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：138-141