10.3969/j.issn.1008-3561.2022.17.001
高职院校定向培养专业技术士官人才的价值取向研究
高职院校定向培养士官作为"订单式"培养军事人才的重要途径,使命在肩,责任在身.高职院校应紧贴国家需求,努力培养满足国防和军队建设需要的高素质士官人才.文章分析定向培养士官现状,重塑定向培养士官"三爱""三为"价值取向,探索基于价值取向的高职定向培养专业技术士官人才策略,以期为高职院校定向培养士官人才的教改研究提供建设性建议.
高职教育、定向培养、专业技术士官、人才培养、价值取向
C961(人才学)
湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目19E12;Z1946
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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