渗透中华传统文化打造精彩语文课堂

摘要：

中华传统文化是中华民族在五千多年的社会实践中形成的思想理念、传统美德和人文精神的集合,体现出中华民族特有的思维方式和精神标识.语文教学渗透传统文化符合语文课程教学的基本理念,是践行语文学科核心素养的有效途径.教师可以从传统文化与现代生活之间的联系出发,通过导入、文本联系及拓展研究等方面进行传统文化渗透,让课堂教学更有内涵.文章分析语文教学渗透传统文化存在的问题,并对语文教学中渗透传统文化的具体策略进行探究.

关键词：小学语文、中华传统文化、核心素养、文化自信

分类号：G623.2(初等教育)

资助基金：福建省莆田市教育科学十四五规划立项课题PTKYKT21095

在线出版日期：2022-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82