10.3969/j.issn.1008-3561.2022.15.039
混合式教学模式在数学课堂中的应用研究
随着信息技术的快速发展,混合式教学成为一种新的教学模式.混合式教学模式应用于数学课堂教学,能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量.文章从课前准备阶段、课中教学阶段、课后复习阶段三方面,对混合式教学模式在数学教学中的应用进行研究,旨在为混合式教学模式的应用提供参考和借鉴,以促进数学教学发展.
混合式教学模式、初中数学、参考、借鉴、教学质量
G633.6(中等教育)
2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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