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10.3969/j.issn.1008-3561.2022.14.041

医学院校思政课实践教学"四课堂"模式的构建与实践刍探

引用
思政课涉及的课题众多,如何根据教学层面的分类进行教育教学实践,是思政课教师需要探究的课题.在医学院校思政课实践教学中,教师可借助"四课堂"模式培育学生的社会主义核心价值观,达到实践育人的目的.医学院校在思政课实践教学中构建"四课堂"模式时,要制定科学的思政课实践教学大纲和具体方案,选择具有实践意义的教学内容,其中,第一课堂传授理论知识,第二课堂举办思政活动,第三课堂进行实践调查,第四课堂建设网络教学体系,以此促使学生积极提升自我,成为高素质的人才.

医学院校、思政课、"四课堂"模式、构建、实践

G642(高等教育)

2022-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

129-131

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2022,(14)

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