幼儿绘本阅读深度学习指导策略研究

摘要：

绘本对幼儿的健康成长具有独特的作用.通过深度绘本学习,幼儿可以增强情感体验,丰富知识视野,提升人文素养,提高欣赏、表达、沟通、分享的能力,养成良好的阅读习惯,幼儿教师必须重视对幼儿进行绘本阅读深度学习的引领.文章从合理解读封面、打下阅读基础,有效设置问题、理解阅读内容,全面分析图画、引发阅读思考,结合实际生活、增强阅读体验,立足综合能力、设计阅读方法几方面,对幼儿绘本阅读深度学习指导策略进行探究.

关键词：幼儿教育、绘本阅读、深度学习、指导策略

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

资助基金：福建省莆田市普通中小学、幼儿园书香校园智慧阅读专项课题ZHYD2021021

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103