课程思政背景下学前教育艺术领域课程教学改革探索

摘要：

思政教育以"立德树人"为根本任务,可为学前教育艺术领域课程教学改革注入新的活力.在基于课程思政背景的学前教育艺术领域课程教学改革中,教师要以课程思政为指导,明确艺术教育的目标,结合课程思政内涵,进行艺术教育理论知识传授,立足课程思政目标,培养学生的职业素养.同时,在改革中,要注意兴趣引导、实践锻炼、全面评价等内容,以此进一步明确学前教育艺术领域课程教学目标,提升学前教育艺术领域课程教学效率.

关键词：课程思政、学前教育、艺术领域、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134