新时代培养大学生家国情怀与国际视野的研究——以美国华裔文学课程的"课程思政"实践为例

摘要：

在新时代,如何通过课程体系建设和教学模式创新来培养学生的家国情怀,拓展学生的国际视野,成为高校英语教师需重点研究的内容.文章以昆明医科大学的美国华裔文学课程为例,探讨课程思政融入美国华裔文学课程的必要性,对美国华裔文学课程的课程思政教学实践进行探索及反思,以提高美国华裔文学课程的课程思政教学效果,培养大学生的家国情怀与国际视野.

关键词：美国华裔文学、课程思政、外语教学、家国情怀、国际视野

分类号：G641;G642(高等教育)

资助基金：昆明医科大学校级课题2021-JY-Y-029

在线出版日期：2022-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45