关怀伦理视域下的生命教育主题班会设计研究

摘要：

当前的中小学生命教育主题班会存在目标模糊、形式单一和主题局限等问题.以诺丁斯的关怀伦理为基础设计生命教育主题班会,可有效破解上述问题,唤醒学生敬畏生命、关爱生命的意识,促进学生核心素养的发展,培养具有关怀能力并值得被爱的人.教师要以关怀伦理为基准,进行生命教育主题班会的主题设计、目标设计和活动设计,采用榜样典范法、对话沟通法、行为实践法、求实思维法来开展生命教育主题班会,以提高班会的实效性.

关键词：关怀伦理、生命教育、主题班会、设计

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：河南省哲学社会科学规划项目;洛阳师范学院家庭经济困难学生发展性资助课题

在线出版日期：2022-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39