10.3969/j.issn.1008-3561.2022.10.045
生活体验融入语文阅读教学刍论
语文教学源于生活,生活为语文教学提供了无限的资源.阅读教学是语文教学的重要组成部分,教师必须重视阅读教学与学生生活体验的结合.在阅读教学中,教师要立足生活体验,优化阅读教学策略,促使学生产生情感共鸣,帮助学生理解文本内涵,提升阅读教学效果.文章从语文阅读教学的生活体验概述入手,分析当前语文阅读教学存在的问题,指明生活体验融入语文阅读教学的必要性,提出生活体验融入语文阅读教学的策略.
小学语文、阅读教学、生活体验、阅读能力
G623.23(初等教育)
2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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