"岗课赛"融合引领下的高职校企协同育人模式探索

摘要：

在数字信息产业蓬勃发展的背景下,针对职业技能大赛的理论性、实践性和参与性构建适合专业特点、大赛导向的教学改革框架,高职院校应通过"岗课赛"融合,探索校企协同育人模式,让课程体系有利于每一名学生的发展.文章论述"岗课赛"融合引领下的高职院校校企协同育人模式的探索与实践,对我国高职院校数字信息类专业人才培养的现状进行分析,对其模式内涵进行阐述,并指出实施路径.

关键词：高职院校、职业技能大赛、"岗课赛"融合、校企协同育人、人才培养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河北省教育科学研究十三五规划课题高职教师诚信知行冲突研究项目;河北对外经贸职业学院重点课题

在线出版日期：2022-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57