10.3969/j.issn.1008-3561.2022.08.032
思维导图在初中英语教学中的应用探析
思维导图是有效且高效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等思维活动中,有利于培养人的发散性思维.思维导图应用于英语教学中可激发学生的英语学习兴趣,深化学生对英语知识的记忆,丰富学生的英语学习环境,培养学生的创新能力,提高学生的英语学习效率.在具体教学中,教师可在英语词汇教学、阅读教学、写作教学、语法教学、听力教学等方面应用思维导图,以此提高英语课堂教学效率,提高学生的英语学科核心素养.
初中英语;思维导图;意义;效率;策略
G633.41(中等教育)
2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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