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10.3969/j.issn.1008-3561.2022.07.045

分层教学在英语阅读教学中的应用探究

引用
分层教学是因材施教理念的直接体现.在英语阅读教学中,教师要在充分了解学生的英语基础、英语阅读理解能力和英语学习潜能的基础上,把学生科学地分成几个不同的学习群体,并为每个学习群体确定不同层次的学习目标,进行不同层次的教学和指导,组织不同层次的评价和考核,以此促使每个学生都能得到最优化发展.文章从分层教学在英语阅读教学中的应用意义入手,分析分层教学在英语阅读教学中的应用注意事项,提出分层教学在英语阅读教学中的应用策略.

分层教学;初中英语;阅读教学;因材施教

G633.41(中等教育)

2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

139-141

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