10.3969/j.issn.1008-3561.2022.07.027
信息化条件下培养学生历史学科核心素养刍探
历史学科核心素养是历史知识、能力和方法、情感态度和价值观等方面的综合表现.历史教师要充分运用信息技术,将其渗透到课堂教学的各个环节,以此促使学生逐步形成能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.文章从培养质疑精神、形成时空观念,发扬实证精神、探究史料实证,激发学习兴趣、深化历史理解,设置合理问题、评析历史解释,增强大局意识、树立正确的历史价值观等方面对信息化条件下培养学生历史学科核心素养的策略进行探究.
信息化;初中历史;核心素养;时空观念;历史价值观
G633.51(中等教育)
2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
83-85