高职学前教育专业学生顶岗实习职业适应过程研究

摘要：

学前教育的发展,不仅要突出幼儿园的安全性与可靠性,而且要突出师资队伍的优质性,而幼儿园师资队伍与学校职前教育密切相关.在学前教育专业教学过程中,顶岗实习是学生完成角色转换的关键环节.为进一步了解学前教育专业学生顶岗实习职业适应的过程,文章对相关研究资料进行收集,并对所获取的数据进行整理与全面分析,总结顶岗实习学生的职业适应方式.

关键词：高职;学前教育;顶岗实习;职业适应

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54