依托多元化教学方法提高初中语文教学质量

摘要：

随着新课程改革的逐步推进,课堂教学方法和教学策略呈现多元化发展趋势.语文作为培养学生综合素养的学科之一,在日常教学实践过程中,教师应积极创新课堂教学理念,完善课堂教学方式,以此促进语文课堂教学质量的提升,为学生的全面发展和终身发展打下基础.文章以初中语文教学为研究对象,分析应用多元化教学方法的基本流程,探究情境教学法、小组合作学习教学法、分层教学法、翻转课堂等在语文教学中的具体应用策略.

关键词：初中语文;多元化;策略;情境教学法;小组合作学习;分层教学法;翻转课堂

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：111-113