农村幼儿园种植活动的有效实施策略探究

摘要：

自然环境是重要的教育资源,农村幼儿园开展种植活动,能够让幼儿对自然界中的各种事物产生热爱之情,以此提升幼儿的观察能力和动手能力,提高幼儿的科学素养.文章探究农村幼儿园种植活动的有效实施策略:培养幼儿的科学思考精神、加强师幼互动探究、加强多种知识的渗透、鼓励幼儿亲近自然,以此让幼儿获得丰富的感性经验,充分发展幼儿的形象思维,逐步发展幼儿的逻辑思维能力,为幼儿进行其他领域的深入学习奠定基础.

关键词：幼儿教育;种植活动;核心素养;思考;探究;能力

分类号：G613(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107