信息化环境下幼儿园开展家园共育工作探究

摘要：

家园共育即家长与幼儿园共同完成幼儿的教育任务,而不是家长或幼儿园的单方面努力.目前,家园共育存在家长、幼儿园对家园共育概念存在理解偏差以及家园共育双方地位失衡等问题.随着现代信息技术的飞速发展,幼儿园可充分利用信息技术的优势开展家园共育工作.信息化环境下幼儿园开展家园共育的具体策略有:家园共育双方积极更新家园共育理念、利用新媒体技术提升家园共育品质、提升家园共育双方的整体综合素质、利用互联网资源多渠道进行亲子活动,以此为幼儿构建积极的教育氛围,促进幼儿健康成长、全面发展.

关键词：幼儿园教育;信息化环境;家园共育;氛围;活动

分类号：G616(学前教育、幼儿教育)

资助基金：福建省三明市中小学名师名校长培养对象专项课题ZXKTM—2014

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101