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10.3969/j.issn.1008-3561.2022.05.031

"互联网+"与初中英语课堂教学整合探究

引用
随着信息技术的发展,"互联网+"广泛应用于学科教学中,其符合信息社会发展的需要,符合学生的信息接受习惯,改变了学生的学习方式,拓展了学生学习的空间.在英语课堂教学中,教师可积极应用"互联网+"整合教学资源,重构教学环境,指导学生正确发音,促使学生进行互动、交流,并引入教学新形态,营造智能学习环境,以此打造高品质的英语课堂,满足学生多元化的学习需求,提升学生的英语学科核心素养.

互联网+;初中英语;教学资源;教学环境;核心素养

G633.41(中等教育)

2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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