农村初中英语以读促写实践策略探究

摘要：

以读促写是将英语阅读和写作有机结合在一起,让学生将阅读中习到的知识和表达直接应用于写作之中,既完成了语言输入的教学,又达成了语言输出的练习目标.在农村初中英语以读促写教学实践中,教师可结合学生的实际情况,积极优化、创新教学内容和教学方法,合理设计教学框架,带领学生阅读、分析文本内容,提炼文章主线内容,组织学生进行交流讨论,汇总写作思路、素材,引导学生完成课后写作训练,并通过反复修改,逐步完善写作内容.

关键词：初中英语;以读促写;策略;框架;主线;思路;素材

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：福建省上杭县教师进修学校第九批基础教育课程改革课题cz2020-29

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88