高职大学生综合素质评价优化策略摭探

摘要：

学生管理的根本目的在于为"育人"服务,管理者亟待跳出传统管理模式的窠臼,创新管理理念与管理模式,以适应新时期学生培养需要.综合素质测评是学生管理工作的重要环节,关系到学生管理的实效性.文章分析高职院校综合素质测评体系发展现状,解析测评体系和工作方法,以第二课堂成绩单与综合素质测评工作融合为实践研究思路,探索提升新时期学生管理工作科学化水平的策略.

关键词：高职院校;综合素质测评;学生管理;第二课堂

分类号：G473(学校管理)

资助基金：陕西国防工业职业技术学院思想政治教育研究项目ZY20B15

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9