基于新课标的学生数学有序思维培养探研

摘要：

有序思维是指在思考问题时要有一定的逻辑,它是一种重要的思维能力,也是数学学习中最常用的思想方法之一.在小学数学教学中,培养学生的有序思维,不仅有助于提高学生的逻辑思维能力,还有助于引导学生形成扎实、严谨、细心的数学学习态度.文章从有序观察、综合信息要素,有序思考、理清问题思路,有序表达、交流碰撞思维,有序拓展、练习巩固所学等四方面,对基于新课标的学生数学有序思维培养策略进行探究.

关键词：小学数学;新课标;有序思维;低年级学生

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2022-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127