10.3969/j.issn.1008-3561.2022.04.035
幼儿园食育课程的实施策略刍探
食育是指良好饮食习惯的培养和教育,幼儿园开展食育课程不仅有助于解决幼儿的吃饭问题,还有助于培养幼儿的进餐礼仪和习惯,让幼儿懂得食物的来自不易,学会爱惜粮食等.在实际教学中,教师要从幼儿的身心特点出发,采用科学、合理的方法和措施有效开展食育课程.文章从依靠相关教学、实施食育课程,借助游戏形式、开展食育活动,通过家园共育、确保食育落地,利用环境模拟、提升食育效果等四方面对幼儿园食育课程的实施策略进行探究.
幼儿园;食育课程;教学策略;家园共育
G613(学前教育、幼儿教育)
2022-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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