基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学探究

摘要：

宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的重要组成部分.化学课堂中所研究的物质的组成和结构是微观本质,性质和转化规律是宏观表现.在化学课堂中培养学生的宏观辨识与微观探析素养,对其未来在化学领域的发展具有深远的意义.文章从宏观辨识与微观探析素养的含义入手,分析宏观辨识与微观探析视角在初中化学中的应用现状,探索基于宏观辨识与微观探析视角的初中化学教学策略,以期为宏观辨识与微观探析素养在初中化学课堂中落地提供参考.

关键词：初中化学;宏观辨识与微观探析;核心素养;教学策略

分类号：G633.98(中等教育)

在线出版日期：2022-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94