10.3969/j.issn.1008-3561.2022.04.026
核心素养视域下语文阅读教学的问题与对策探赜
核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.语文是百科之母,是学生认识世界的工具.阅读教学作为语文教学的重要组成部分,是提升学生语文核心素养的重要途径.文章从核心素养的内涵和语文核心素养的具体内容入手,分析当前语文阅读教学现状,探索提升语文阅读教学效果的对策,并指出在核心素养视域下语文阅读教学中教师应注意的问题,以期为中学语文阅读教学有效性的提高提供思路.
核心素养;初中语文;阅读教学;语文思维
G633.33(中等教育)
甘肃省平凉市十四五教育科学规划课题
2022-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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