10.3969/j.issn.1671-6671.2006.01.018
实效性是应用写作教学的灵魂
在面向现代化,提倡素质教育的今天,针对应用写作教学实践性强的特点,在教学中应注意培养学生的思维能力,综合素质能力及教学定位问题.应用写作教学应从重视教师传授科学的、系统的知识框框中走出来,提倡并重视行知合一.
实效性、应用写作、思维能力、素质教育
G642(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-6671.2006.01.018
实效性、应用写作、思维能力、素质教育
G642(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn