中国近代农业教育的兴起及其特点

摘要：

在19世纪中叶以前,中国长期延续着经验型的传统农业文化.从19世纪后期起,西方近代自然科学和实验农学伴随着西洋人的纷纷来华而传入中国.19世纪末,中国开始效法欧美各国和日本,兴办农业教育以培养农业科技人才,并附设农事试验机构,将近代农业科学知识、农业科研成果介绍给广大农民,从而推进了我国的农业现代化进程.

关键词：清末、农业改良、农业学堂

分类号：G529:F3(中国教育事业)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81