教材教辅类图书编辑核心素养及能力提升
提高图书编辑的质量,根据当前社会对图书的需求情况编辑图书,已经成为图书编辑以及出版行业的基本需求.在所有图书当中,教材教辅类图书的使用价值较高,并且编辑的难度同样相对较高.围绕新时代教材教辅建设任务,本文深入分析该类型图书编辑需要具备的核心素养,同时结合当前教材教辅类型图书编辑普遍存在的能力问题,提出教材教辅图书编辑核心素养提升策略,以期进一步提高教材教辅图书的质量.
教辅图书、图书编辑、核心素养
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G232(出版事业)
2023-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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