新媒体背景下教材编辑工作的数字化转型策略

摘要：

随着信息化的快速发展,教育出版逐渐呈现出业态多元化和数字化的发展趋势.在新媒体背景下,教材编辑工作为顺应时代发展,如何进行创新和转型成为备受关注的一个话题.基于此,本文首先介绍新媒体背景下数字教材的特点,其次阐述传统学科编辑向数字复合型编辑的转变,最后提出教材编辑工作数字化转型策略,以期能够对新媒体背景下教材编辑工作的数字化转型发展提供参考.

关键词：新媒体、数字教材、教材编辑、数字化转型

所属期刊栏目：7

分类号：G232.2(出版事业)

在线出版日期：2023-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147