10.3969/j.issn.1009-5853.2017.03.017
微时代研究生经典阅读现状及对策研究
经典阅读是提高研究生创新能力的重要途径.随着网络技术的快速发展,"微阅读"时代的经典阅读呈现出新的特征.在此背景下,本文通过问卷调查分析了研究生经典阅读的现状,并根据存在的问题提出高校图书馆推广经典阅读的路径.
经典阅读、微时代、高校图书馆、研究生、对策
25
G230(出版事业)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
76-79
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10.3969/j.issn.1009-5853.2017.03.017
经典阅读、微时代、高校图书馆、研究生、对策
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G230(出版事业)
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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