10.3969/j.issn.1009-5853.2017.03.004
高校"实训+顶岗实习+创业"三位一体的创业教育实训模式的构建——以编辑出版专业为例
面对创业教育观念误区,创业教育内容缺乏系统性、教学方法缺乏合理设计和创新,创业教育实训资源有限等问题,以高校的实训室为依托,以培养"双能型"学生为目标,将创业素质纳入高校人才培养目标体系中,将专业实训、顶岗实习和创业教育实训作为"三位一体"进行考虑设计,完成专业课实训、经营性项目中的顶岗实习以及创业实训,更好地培养学生的创新意识、创业素质、理论知识与实践有效结合等能力.
创业教育、编辑出版、实训模式
25
G231(出版事业)
吉林省"十三五"社会科学规划项目"融媒体背景下编辑出版人才核心素养培养研究"JJKH2017172SK
2017-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-18