大学生数字教材购买行为分析架构

摘要：

提出探讨不同人口统计变量与学习生活型态之大学生,其数字教材购买行为之实证分析架构.拟透过对数字教材发展趋势和大学生购买行为分析架构的陈述,为相关学术研究提供一个思考方向.这项架构假定大学生对于数字教材的购买行为,将因不同人口统计变量与学习生活型态之差异而有所不同.

关键词：数字教材、购买行为、大学生、学习生活型态

所属期刊栏目：16

分类号：G235(出版事业)

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74