10.3969/j.issn.1009-5853.2008.03.005
编辑阅读与校对阅读比较研究
校对阅读与编辑阅读,是两种性质不同的阅读.编辑阅读的基本特征是"审",校对阅读的基本特征是"校".两者的阅读对象、阅读目的、阅读方法和绩效评价都不相同.校对者必须进行校对阅读技能训练,掌握校对阅读的特殊方法,还要养成良好的心理素质.
编辑阅读、校对阅读、比较、技能训练、心理素质养成
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G232.2(出版事业)
2008-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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