应用型高校劳动教育教材编辑出版的新思考 ——以《大学生劳动教育教程》为例

摘要：

社会发展要求培养全面发展的人,人才培养需要加强包含劳动教育的课程体系建设,劳动教育课程建设的必要条件是编辑出版高质量的教材.应用型高校劳动教育教材编辑出版应抓住机遇,处理好教材与劳动理论研究、劳动教育课程、信息时代教学的关系,从教材的导向、逻辑体系、信息技术应用和校本教材开发等方面实现新突破.

关键词：高校;劳动教育;教材;思考

分类号：G40-015(教育学)

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86