10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.13.008
教育融合出版产品现状及发展思路浅析
文章从梳理教育融合出版产品(数字教材)的现状出发,分析教育出版单位在融合发展过程中面临的机遇与挑战,提出了坚守教育出版意识形态责任制、树立"课程出版"理念、强化智能出版服务能力的教育出版融合发展思路及举措,以期为教育融合出版工作的开展提供参考.
数字教材;数字教育;融合出版
G239.22(出版事业)
2021-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41