新时代高校出版社编辑的学术能力:内涵、问题与提升路径
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10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2020.18.008

新时代高校出版社编辑的学术能力:内涵、问题与提升路径

引用
编辑作为高校学术出版的核心资源,其学术能力包括学术洞察力、学术判断力、学术鉴别力、学术交往力和学术表达力等.文章基于当下高校出版社存在的问题,提出编辑要坚守理想,勇担重责,激发学术能力提升,出版社要牢记初心,打造品牌,完善学术能力提升,以有效提升编辑学术能力,打造学术出版品牌,为新时代发展创造出丰富的学术精品.

新时代、高校出版社、编辑、学术素养、学术能力

G238(出版事业)

2019年度河南省哲学社会科学规划项目"新时代青年积极社会心态培育研究"2019BKS033

2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

28-31

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出版广角

1006-7000

45-1216/G2

2020,(18)

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