儿童阅读新体验:互动式童书盛行下的传播学思考

摘要：

近年来,互动式童书的出现和创新,使儿童阅读体验发生了翻天覆地的变化.文章根据互动式童书的不同特点,对市场上现有的互动式童书进行梳理,分析在互动式童书影响下儿童阅读体验的改变,并通过对儿童阅读能力和阅读习惯影响的分析,指出互动式童书繁荣和兴盛背后给人们带来的阅读思考.

关键词：童书、互动式、传播学

分类号：G230.7(出版事业)

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33