德国公共图书馆幼儿阅读推广服务分析

摘要：

文章基于文献研究、网络调研等研究方法,以德国12所公共图书馆为研究样本,对其幼儿阅读推广服务实践进行考察和分析,提出我国公共图书馆可借鉴其先进经验,创设多主体合作的联合服务机制,提升幼儿阅读兴趣与阅读能力,创新幼儿数字化阅读媒介,开发具有针对性的人性化阅读推广项目,以形成具有核心竞争优势的幼儿阅读推广服务模式.

关键词：幼儿阅读推广、公共图书馆、德国、启示

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62