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10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.18.024

论新时代高校图书馆的文化育人 ——基于立德树人的研究

引用
高校育人功能的实现是一个综合过程,关键在于高校要秉持"全员、全过程、全方位"育人理念.新时代下,高校图书馆应主动转变思路,挖掘和运用图书馆各个方面资源,调动各个环节、各种力量参与育人过程,形成育人的合力,极大地推动学科育人创新化和科学化的进程.

新时代、高校图书馆、文化育人

G252.1(图书馆学、图书馆事业)

2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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出版广角

1006-7000

45-1216/G2

2019,(18)

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