10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.06.018
图书馆利用乡土文化资源推广传统文化类阅读的实践性研究
随着阅读推广活动的深入开展,推广手段也变得日益多样化与科学化.乡土文化资源因其地域性、独特性、生活性和实用性特征,可以有效丰富阅读内涵,增添阅读趣味.绍兴市百官中学在长期实践中,充分挖掘和利用绍兴乡土文化资源,探索多种途径将乡土文化资源融入阅读情境中,对传统文化类阅读的推广产生了积极作用.
乡土文化资源、传统文化、阅读推广
G252(图书馆学、图书馆事业)
2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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